Le service restauration

Les enfants sont accueillis à la cantine tous les jours.

Un premier service à lieu pour les enfants de maternelle à partir de 11h30, un deuxième service à 12h15 assure le repas des élèves de l’école élémentaire.

N’hésitez pas à consulter les menus de vos enfants.

 

 

 

Projet éducatif

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Le Projet éducatif

“La taille humaine” de notre établissement et notre volonté de garder une dimension familiale permettent à chaque jeune d’être au centre du projet éducatif, et à l’ensemble du personnel de travailler en équipe, de connaître, et de “reconnaître” chacun.

 Notre Projet éducatif

L’école Ste Jeanne d’Arc est un établissement catholique d’enseignement sous tutelle diocésaine, c’est-à-dire sous la responsabilité du Directeur de l’Enseignement Catholique des Yvelines.

Lié par un contrat d’association avec l’État, il dispense un enseignement en références aux programmes de L’Éducation Nationale et prépare les élèves à répondre à toutes les exigences du collège.

L’école Sainte Jeanne d’Arc est une communauté éducative, constituée des élèves, des enseignants, du personnel éducatif et de service, des parents, des intervenants extérieurs. Nous voulons :

Accueillir : notre école est ouverte à tous ; elle permet aux enfants de vivre les valeurs humaines et de s’éveiller à la foi chrétienne. Pour cela, nous nous efforçons de vivre à la lumière de l’Évangile, de donner aux enfants le goût du vrai, du bien et du beau.

Accompagner : sortie-cp-01

  • vivre ensemble : l’école est un lieu d’apprentissage de la vie sociale. Chaque enfant est amené à prendre conscience de sa part de responsabilité dans le fonctionnement du groupe, en respectant les personnes, les règles et le matériel. Chacun est appelé à accepter les différences et à les vivre comme une richesse.
  • acquérir des connaissances et des compétences : c’est en ayant confiance dans les dons et potentialités que chacun porte en lui que nous voulons amener les enfants à progresser. En respectant leur rythme propre, nous voulons leur permettre de devenir des élèves autonomes, capables de surmonter les difficultés, de prendre des initiatives et de développer le sens de l’effort.
  • s’ouvrir au monde : C’est d’abord varier les pédagogies en encourageant la curiosité et l’imagination des enfants. C’est aussi les aider à découvrir notre société et à développer leur curiosité intellectuelle et artistique, nous proposons : classe transplantée, journée des langues, apprentissage des langues, spectacles, expositions, olympiades, compétitions sportives, visites de musées, …

Eveiller à la solidarité : SDC18569a

Être solidaire, c’est porter un regard bienveillant sur l’autre. Cela s’exprime dans notre école par l’entraide entre les enfants (travaux de groupes, tutorat, attention aux plus petits), par l’aide que les parents s’apportent mutuellement et le soutien aux enseignants, par les échanges au sein de l’équipe éducative.

Pour faire vivre ce projet, l’adhésion et le concours de tous, parents, enseignants, personnel de l’école, sont nécessaires. En essayant de vivre les valeurs qui sont décrites, dans un climat de confiance et de dialogue, nous pouvons aider chaque enfant à grandir et à devenir un adulte responsable.

La Pastorale

Notre Projet Pastoral

Le mot « Pastorale » exprime le vécu et les aspirations de la Communauté Éducative.

Tout en se voulant respectueuse du pluralisme des cultures et des religions, des personnes et des démarches individuelles, l’Équipe d’Animation Pastorale se réfère au Projet Éducatif de l’école et aux valeurs évangéliques.

oratoireDans les écoles dont l’identité est catholique, le Chef d’établissement est le responsable pastoral.

La mise en œuvre de la Pastorale requiert l’assentiment de tous les acteurs de la Communauté Éducative : élèves, parents, enseignants, personnel… et devrait permettre à chacun d’y trouver sa place :

  • attitudes personnelles et collectives à développer
  • accueil de l’autre, attention à autrui
  • respect et écoute – solidarité et partage

Un éveil à la foi est proposé à tous les enfants dans les classes, temps animé par les enseignantes. Cinq temps forts sont organisés avec les parents et les enseignants, à raison d’une séance par période.

En maternelle, une prière hebdomadaire est intégrée aux rituels des classes. Le thème d’année est choisi en équipe.

Cette année : Jésus nous parle à travers les paraboles.

DSC_0120bL’apprentissage de chants religieux s’organise régulièrement ainsi que des temps forts qui suivent les fêtes liturgiques de l’année.

Nous vivons avec les enfants et leurs parents, des célébrations, des messes.

Quant à la catéchèse, elle se fait dans chaque paroisse concernée et sur une démarche des parents. Les enfants non baptisés et dont les parents souhaiteraient cheminer, se présenteront à leur paroisse. Le baptême peut être envisagé à tout âge, moyennant la préparation requise à cet effet par la paroisse concernée.